桥梁﹒纽带﹒汇集﹒分享
法律法规

政策简解|继续推进对中小微企业金融财税支持,加强技能培训促就业

时间:2020-04-02 13:58

为应国内外疫情防控新形势,统筹推进防疫工作和社会经济平稳发展,恢复正常工作、生活秩序,保障人民健康安全、经济有序发展,国家各部门全力应对全面调控,不断推出抗疫保供安民支企措施,现将有关新政策施简解汇总如下:

 

1、国务院常务会议:部署强化对中小微企业的金融支持

331日,李克强总理主持召开国务院常务会议,部署强化对中小微企业的金融支持。会议确定了进一步强化对中小微企业普惠性金融支持措施。

一是增加面向中小银行的再贷款再贴现额度1万亿元,实施定向降准,引导中小银行将获得的全部资金,以优惠利率向量大面广的中小微企业提供贷款。支持金融机构发行3000亿元小微金融债券,全部用于发放小微贷款。

二是引导公司信用类债券净融资比上年多增1万亿元,为民营和中小微企业低成本融资拓宽渠道。

三是鼓励发展订单、仓单、应收账款融资等供应链金融产品,促进中小微企业全年应收账款融资8000亿元。

四是健全贷款风险分担机制,鼓励发展为中小微企业增信的商业保险产品,降低政府性融资担保费率,减轻中小微企业综合融资成本负担。


>>详细阅读:

http://www.mofcom.gov.cn/article/ae/ai/202003/20200302949653.shtml

 

2、商务部等三部门:加强医疗物资出口质量管理,有序开展医疗物资出口

近日,商务部将会同海关总署、药监局发布公告,要求出口的相关医疗物资必须取得国家药品监管部门的相关资质,符合进口国(地区)质量标准要求。严把质量关,维护出口秩序,严厉打击假冒伪劣行为。

41日起,出口新型冠状病毒检测试剂、医用口罩、医用防护服、呼吸机、红外体温计的企业向海关报关时,须提供书面或电子声明,承诺出口产品已取得我国医疗器械产品注册证书,符合进口国(地区)的质量标准要求。海关凭药品监督管理部门批准的医疗器械产品注册证书验放。上述医疗物资出口质量监管措施将视疫情发展情况动态调整。

 

>>详细阅读:

http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2020-04/01/content_5497878.htm

 

3、国家税务总局:4月份纳税申报期限延长至424

国家税务总局日前发布通知,决定延长20204月份纳税申报期限。《通知》明确,对按月申报、按季申报的纳税人,在全国范围内将纳税申报期限由420日延长至424日;湖北省可以视情况再适当延长,具体适用范围和截止日期由湖北省税务局依法明确。纳税人受疫情影响,在20204月份纳税申报期限内办理申报仍有困难的,可以依法向税务机关申请办理延期申报。

 

>>详细阅读:

https://mp.weixin.qq.com/s/IQZ0ORefUezvZ3KFUf9lhg

 

4、财政部:力争将小微企业综合融资担保费率降至1%以下

财政部发布《关于充分发挥政府性融资担保作用 为小微企业和“三农”主体融资增信的通知》。通知提出,推动国家融资担保基金加快开展股权投资,力争2020年投资10家支小支农成效明显的地市级政府性融资担保机构。推动国家融资担保基金与银行业金融机构开展批量担保贷款合作,力争实现2020年新增再担保业务规模4000亿元目标。国家融资担保基金对合作机构单户100万元及以下担保业务免收再担保费,2020年全年对单户100万元以上担保业务减半收取再担保费。地方各级政府性融资担保、再担保机构2020年全年对小微企业减半收取融资担保、再担保费,力争将小微企业综合融资担保费率降至1%以下。

 

>>详细阅读:

https://mp.weixin.qq.com/s/bVn5P3_jAthbYuGTSyr4pQ

 

5、人社部:推进百日免费线上技能培训行动

人力资源社会保障部近日召开会议,部署推进百日免费线上技能培训行动和职业能力建设重点工作。3月下旬至6月底,面向企业返岗、待岗职工,农村转移就业劳动者、失业人员、高校毕业生、“两后生”、贫困劳动力等城乡劳动者,大规模开展免费线上职业技能培训,实现“百日515”目标:遴选50家以上线上技能培训平台,推出覆盖100个以上职业(工种)的数字培训资源,实现线上培训实名注册500万人次以上。要加大对湖北等受疫情影响严重地区、“三区三州”深度贫困地区、挂牌督战贫困地区等重点地区和复工复产企业职工等重点人群的支持力度。

 

>>详细阅读:

https://mp.weixin.qq.com/s/KYp7gb5DPXmICzjqiEeNqw

 

6、教育部:对延期开学期间学生居家学习情况逐一摸底和诊断

教育部近日发布《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》。通知要求,学校要对延期开学期间学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断,精准分析学情,区别不同年级、不同班级、不同学科情况,有针对性地制定教学计划,切实做好教学衔接。没有开展新课程线上教学的,应实施“零起点”教学;已开展新课程线上教学的,要认真进行串讲复习,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。同时,各地各校要切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”。

 

>>详细阅读:

https://mp.weixin.qq.com/s/Jh9IvetGolsE0_SzuRbz0A

  

往期汇总:

政策简解|加快释放国内市场需求,启动实体商店消费(第十期,330日更新)


【返回列表页】
版权所有:中国百货商业协会 技术支持:南京柏乐数字科技有限公司    京ICP备05018200号